Resumo: Este trabalho foi desenvolvido para uma turma de primeiro ano do ensino médio do Colégio Estadual Governador Valadares situado em Aracaju/SE, propiciando uma nova visão do ensino-aprendizagem de química que tem como objetivo auxiliar na formação de cidadãos a partir da contextualização do ensino, relacionando os elementos químicos e sua organização periódica conteúdo programático da disciplina química, com a temática dos sais minerais. Foram aplicados questionários a fim de observar os conhecimentos dos alunos em relação ao conteúdo químico e o tema abordado antes e depois da aplicação do projeto, além da utilização de materiais didáticos como texto gerador, vídeo didático e a analise de rótulos. Os resultados foram categorizados, proporcionando resultados positivos ao trabalho e uma maior interação por parte dos alunos em todas as atividades desenvolvidas.
Palavras Chaves: Sais minerais, Contextualização, elementos químicos.
Olá galera! Este é o resumo do meu artigo publicado no III Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade do Educom, realizado em Itabaiana-SE.
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